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怎么给娃娃安排寒假?小学家长们进来“抄作业”

时间:02-03 来源:最新资讯 访问次数:129

怎么给娃娃安排寒假?小学家长们进来“抄作业”

记者丨沙西雪儿樊英 王婷婷 邓文博 尹可然 许雯实习生丨马姝圆放假有一段时间了近期有家长在后台找到我们说孩子作业不多但寒假有近一个月如何做规划才算一个有意义的寒假?为此,成都商报教育发布记者特别采访了多位成都小学的名师校长,总结了一份具有高度参考性和实用性的名师名校长的“寒假育儿规划”。今天来看《小学篇》绝对是简单易学又实用还在焦虑的家长们快来“抄作业”四川师范大学附属实验学校初中部副校长陈小磊:“放权”孩子参与规划“项目式”实践设计帮助孩子过好寒假我的孩子是男生,今年12岁,目前是小学六年级。这个寒假,是孩子小学阶段最后一个假期,为了鼓励和锻炼孩子自主能力,对于假期安排,我们特别邀请了孩子参与,充分参考孩子自己的想法。寒假之初,我们开了家庭会议,和孩子一起规划寒假时长的分配。在这个过程中,我们让孩子把他寒假期间想要做的事情形成清单,然后根据自己的意愿和安排,尝试自主填入寒假日历中。当然,对于孩子而言,如果完全“放权”,孩子的规划或许就会全从自己兴趣爱好出发。比如,在孩子自己的规划中,我们就发现缺少了体育锻炼方面的规划。发现问题后,我们便立即和孩子进行商量,最终加入了“徒步走路去3公里外的花市”的计划。在此基础上,我们也为孩子设计了“项目式”寒假生活实践计划。比如,在参与劳动方面,我们就规划了“在家必做的20件劳动”清单,简单的劳动例如扫地、理被子、浇花、领快递,复杂的劳动例如削水果、切菜、清洗空调滤网、做简单早餐等,每做一样家务劳动,就在劳动清单上打勾。在阅读方面,我们规划了“阅读名著”的活动,要求孩子每天进行自由阅读,并把当天阅读的内容编成故事,讲给我们听。通过孩子的讲述,我们也会帮助孩子增加阅读积累,查漏补缺。在外出游玩方面,今年我们特别把孩子“卷入”旅行计划设计中,从旅行规划、住宿选择、交通规划、车票比价等多方面,让孩子计划出不同游览路线和方案。在出发前,也让孩子搜索文字和观看视频,提前了解目的地的相关知识和风俗文化。孩子在参观时候,给我们家长当好“小导游”,做好解说和介绍工作。同时,他自己也有一个单独背包,携带好自己的出行物品。从孩子兴趣出发,设计的“项目”将更加吸引孩子的加入。孩子特别喜欢养多肉植物,但每到冬天有些多肉就会枯萎,因此,我们也给孩子提出了“怎么帮助肉肉过冬”这一问题。利用空余时间,我们会和孩子一起查阅养殖书籍、前往花市咨询商家等方式,把多肉植物过冬的解决方案写下来。同时也让孩子把同一类肉肉采用不同的过冬方式做实验,做好实验观察和记录,总结最佳的“过冬”方案。成都市锦西外国语实验小学副校长 刘翔:寒假计划让孩子全程参与制作涵盖旅游、阅读、社会实践等内容宇宇今年8岁,读3年级,要让他自己完成寒假计划,还不太现实。所以他的寒假计划,是我和孩子妈妈还有宇宇一起探讨完成的。之所以要喊宇宇全程参与,在我们看来,孩子和大人思考的角度是不一样的,倘若大人一厢情愿的制定计划,孩子不一定能接受,推行起来效果也不好,所以我们邀请宇宇来主导,且全程参与,充分尊重他的意见,毕竟这是他的假期。我们共同制定的寒假计划有五大板块。第一个板块就是旅游,安排在春节后。旅游的目的地由宇宇决定,他说想去北京看天安门升国旗,还想去爬长城。我们计划是5天的北京游,在宇宇的安排的基础上,我们增加了故宫游览,希望带他去寻访历史足迹,感受文化底蕴。第二个板块是阅读,计划是完成两本书,目前书名还没有确定,但方向上会有一本他喜欢的科幻类读物,以及一本文字性比较强的书 。一、二年级绘本读物居多,到了三年级就需要做一些阅读内容的转变,相比图文并茂的绘本,文字居多的书难免少了一些趣味,但这也是一个过程,所以我们会陪着他一起去阅读。第三个板块就是寒假作业,让他依据学校安排作业按质按时完成的同时,我们也会提出要求,比如,带着他一起巩固上学期的重要知识点,同时对他存在的困难点进行梳理并解答。第四个板块则是春节。传统的中国年,是我们的文化底色。每年的走亲访友、家庭团聚是这个假期里主要的任务,我们会带着他在享受团圆中国年的同时,也通过走亲访友学习春节相关的习俗,以及关于春节的传统文化。第五个板块是社会实践。在假期里,我们计划通过“文明兴蓉”这个平台,去参与到更多社会实践活动,给他积累经验、增加见识。当然,这个过程中,我们也会全程陪着他一起参与社会实践,丰富他的寒假生活。我们认为,寒假是孩子放松的时间,不宜把他逼得太紧,除了寒假计划的安排外,体育锻炼是常态化的。具体的作息时间表我们没有过多要求,有个大概的时间去推动各项计划就行了,等到开学前两周,我们也会重点给他调整作息,让他更快融入到新学期的学习之中。成都高新云芯学校党支部专职副书记 王翔宇:夫妻有共识,尊重孩子意,全家总动员爱玩是每个孩子的天性,如何让孩子度过一个愉快好玩又有成长意义的假期呢?我有两个孩子,儿子上六年级,女儿上一年级。我的带娃秘诀就是:夫妻有共识,尊重孩子意,全家总动员。在时间规划方面,我把假期分成了三个阶段:年前、年中和年后。在年前阶段,我将时间分为前半段和后半段。前半段注重身心健康和兴趣培养,儿子选择了书法、赛艇和管乐,女儿则选了舞蹈、钢琴和书法。而后半段则主要是完成学校布置的假期作业。年中时节,我们会带孩子们回老家,上坟祭祖,感恩先人;探望亲人,弘扬亲情;去农村探访孤寡老人,送上新春祝福和慰问,培养孩子们的仁爱之心。我们也会去赶集,品尝传统美食,结交新朋友,共度欢乐祥和的春节。年后,回到成都,我们会先处理假期作业,完成一些社会实践任务,比如参观博物馆,探索成都的文化遗迹。同时,也会为新学期做好准备,整理物品,调整心态,优化作息时间,并举行一次家庭会议,规划孩子们新学期的成长计划。在人文落实方面,我认为放假并不意味着放纵,因此需要有适当的作息时间安排,让孩子们养成良好的生活和学习习惯。在我的计划中,我打算在寒假期间阅读三本书,同时和夫人每天一起进行亲子阅读。此外,我还会和儿子一起讨论国内外热点新闻,再次完成绕城高速绿道骑行一周;与女儿完成亲子阅读和亲子绘画;并陪同孩子们观看两场音乐会和两场电影。在假后复盘方面,我计划在假期结束时,与孩子们一起回顾这段时间的自主管理情况。在轻松的氛围中,谈论在假期中的快乐和成长,同时思考留下了哪些小遗憾,以便在下一次的假期中做出优化。成都市泡桐树小学德育管理部主任 林晓俊:把假期自主权还给孩子每个假期都被冠以“弯道超车”的名义,让孩子们在本该享有的轻松自由时间里,被塞满了知识含量极高的各种学习任务。我认为这是对孩子对学习热情的消耗,也会阻碍内驱力的形成。虽然孩子才读小学,但我更愿意把假期的自主权交给孩子,不做太多的成人化设计和控制,只为他提供一些建议和引导,陪伴和协助,创造能够帮助他实现自己的愿望和想法的环境。与孩子朝夕相处,很容易互相干扰,互相侵占彼此的空间,久而久之,大人和孩子都会感到窒息和烦躁。因此,我们约定在一天之中,除了一起阅读、玩耍和做家务的互动时间,我们也要尊重彼此的喜好,互不干扰地度过一两个小时。我相信每个生命最终都是在适度自由的空间里自我成长、自我塑造、自我完成的。在这个时间里,我们可以沉浸在自己喜欢的事情上,互不打扰。等这个时间过后,我和孩子都好像获得了能量补给,在我们互动的过程中就更能回应对方的需求。旅行也是假期生活中必不可少的一环。因为今年寒假比较短,所以我们没有制定远行计划,只计划“在成都的街头走一走”,去没有去过的街区走走,去博物馆、图书馆转转,去新建的公园绿道看看。带孩子长见识的方式和途径有很多,不是一定要行万里路才算数,把真实不虚、丰富多彩的生活还给孩子,就是见世面。我们常说好的教育是一种赋能,让孩子确信人生是旷野,不是轨道。假期生活不必太多定势,“必须”“一定”“如何”“怎样”才叫不虚度光阴。我认为让孩子真实的感受和度过当下的每一天,都是大有裨益的。成都市郫都区博瑞实验学校高中生物老师 邹运:寒假,把自己活成一个“动词”我的孩子读小学一年级,这是孩子第一个真正意义上的寒假,我希望能跟孩子一起,把寒假过得充实而有意义,让生活充满动感,就像一个充满活力的动词。第一阶段:调整与学习寒假伊始,我希望孩子可以享受一段轻松的时光,稍微晚点起床,做自己喜欢的事情。但同时,学习也是寒假的重要部分。利用这段时间,计划高效完成大部分寒假作业,同时通过阅读、听英语等方式,巩固知识,提升自己。家长会跟孩子一起看英文电影,练习书法,在轻松中学习。第二阶段:文化与探索春节将至,我们全家将一起贴春联、放鞭炮,感受浓浓的年味。还会带孩子去武侯祠逛庙会,体验中国传统文化的魅力。此外,全家还计划了大理古城和昆明滇池的出游,让孩子在大自然的怀抱中放松心情,开阔视野,增长见识。第三阶段:收心与准备随着假期接近尾声,我们会帮孩子调整作息,准备迎接新学期。完成剩余的作业,预习新课程,整理学习用品,一起为新学期的到来做好准备。成都市温江区21世纪学校小学二年级年级组长 陈文静:点亮寒假的色彩作为家长,我会以孩子的需求和兴趣为导向,为他们安排一个有意义的寒假生活。通过共同制定计划、提供资源和支持、鼓励探索与创新以及加强亲子互动等方式,我希望能帮助孩子在寒假中获得成长与进步。同时,我也会关注孩子的身心健康,确保他们拥有充足的休息时间,度过一个愉快而充实的假期。1. 制定目标:我会与孩子讨论他们在寒假想要达成的目标,例如提高数学成绩、学习一门新技能或者完成一个小项目。这将帮助他们明确方向,并为此制定具体计划。2. 学习与复习:我会引导孩子制定每天的学习计划,包括复习上学期学过的知识以及预习下学期的新内容。合理安排每天的学习时间,确保他们在假期中巩固所学,并为新学期打好基础。3. 参与家务与社区服务:我会鼓励孩子参与家务活动,如打扫房间、洗衣服等,让他们学会承担家庭责任。如果有机会,我也会鼓励他们参与社区服务,如探访孤寡老人或参加志愿者活动,培养他们的社会责任感。4. 兴趣与爱好:我会鼓励孩子发展自己的兴趣和爱好,如绘画、音乐、运动等。为他们提供资源和机会,让他们在兴趣中得到快乐,提升自己的能力。5. 户外活动:我会安排一些户外活动的时间,让孩子亲近大自然,进行徒步、登山或者野营等户外活动。这些活动有助于提高他们的身体素质,增强团队协作能力。6. 阅读与电影:我会与孩子一起挑选一些适合他们年龄段的书籍和电影,共同阅读和观看。这不仅能增强孩子的阅读能力,还能提供一个亲子交流的机会。7. 健康生活:我会督促孩子保持规律的作息时间,确保充足的睡眠和合理的饮食。引导他们养成良好的生活习惯,培养健康的生活方式。8. 亲子时间:我会抽出时间与孩子进行亲子活动,如一起做饭、玩游戏或者旅行。这些活动有助于增进亲子关系,让孩子感受到家庭的温暖。9. 鼓励探索与创新:我会鼓励孩子尝试新事物和探索未知领域,激发他们的好奇心和求知欲。提供资源和支持,让他们在探索中成长和进步。10. 放松与休闲:最后,我不会忽视孩子需要休息和放松的时间。我会给予他们足够的自由时间,让他们可以做自己喜欢的事情,享受假期的快乐时光。成都高新区新川科技园小学后勤保障中心主任 代惠平:读书看展 查漏补缺 体育锻炼 一样不少我的孩子读五年级,为了让他度过一个充实而又有意义的假期,我和孩子爸爸精心准备了一份寒假生活安排。首先,寒假是阅读的好时光。根据五年级下册的推荐书单和五年级下期课文涉及到的作家,我们为他准备了一份书单。不仅注重阅读内容,我们还想培养他的阅读兴趣和阅读习惯。(书单如下)其次,根据孩子的期末考试成绩,我们为他设计了查漏补缺的学习任务。针对数学计算,我们会让他进行计算练习,提高他们的计算能力和数学思维能力。对于语文阅读素养提升,我们会鼓励他适当完成一些适合他的阅读练习,提高他的阅读理解能力。我们还鼓励他去参观博物馆,学习人文知识。博物馆是一个充满历史和文化的地方,通过参观博物馆,他们可以更加深入地了解历史和文化,拓宽视野。目前,我们计划参观至少三个博物馆。成都博物馆我们去了好多次,目前又上新了新的特展,可谓是常刷常新。宝墩遗址展馆博物馆,“宝墩文化”是成都平原首个新石器时代文化的命名,人们对成都平原人类活动的认识向前推进了800年。第三个一定要去的博物馆就是火爆的三星堆博物馆。还有一个寒假安排是孩子自己强烈要求的,那就是羽毛球训练。他对羽毛球很感兴趣,我们也也很支持,不仅可以锻炼身体,还可以培养他的团队合作精神和个人兴趣爱好。希望通过这个安排,他们能够度过一个愉快而又有意义的寒假,全面发展,健康成长。

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